Montessori

Siguiendo al niñ@

Escogimos la Pedagogía Montessori por ser afín a nuestro objetivo de respetar el crecimiento de las niñas y niños.

A modo de pequeña reseña sobre el Método de María Montessori, diremos que con un siglo de antigüedad, éste contiene la esencia del paradigma educativo. A través de la observación científica, el método propone conocer plenamente a nuestras criaturas y respetar su proceso de desarrollo, convirtiéndo la educación en un acompañamiento de la vida.

María Montessori,desarrolla una metodología muy compleja y precisa que parte de la autonomía, el ambiente del niño/a, los valores universales y la construcción de sí mismo/a. Montessori fue una de las pioneras en la educación viva y activa, dando un puntapié inicial a lo que luego fue el constructivismo en la pedagogía.

Los métodos de la enseñanza Montessori incluyen:

  • El ambiente rigurosamente preparado.
  • Estrecha observación.
  • Libertad de elección.
  • Libertad de movimiento.
  • El ciclo de trabajo de 3 horas sin interrupciones.
  • Trabajos de larga duración / proyectos.
  • Salidas.
  • Trabajo independiente y trabajo en grupos.
  • Presentaciones individuales.
  • Enseñanza directa e indirecta y grupos multi-edad.

Nuestro sistema educativo enseña al ser humano las competencias que la sociedad necesita. No se trata de adaptar lo humano a un “programa”, a una “carrera”: creo más en una pedagogía que acompaña al niño en su propio autoconocimiento. Nuestro papel es decirle al niño “encuentre su lugar”, sin condicionarlo a caminar hacia donde queremos que vaya.

Pierre Rabhi

El niño, guiado por su maestro interno, trabaja infatigablemente y con alegría para construir lo humano. Nosotros, como educadores, solo podemos ayudar … De esta manera daremos testimonio del nacimiento del nuevo humano.

Maria Montessori